浅谈用增强课堂效果手段来提高小学思想品德课堂效率

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小学思想品德是社会科学常识教育必修的学科,同时它也是我国义务教育中最重要的学科之一.“少年强则国强”,孩子是国家的未来.小学阶段正是孩子们价值观形成的关键时期,这一阶段的思想品德教育尤为重要.如何提高小学思想品德课的质量和效率应该是教师的研究重点.从讨论小学思想品德课的课堂效果出发,研究如何在根本上提高小学思想品德课的课堂效率.
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