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传统的地理基础教育方法是“教”、“学”、“背”、“练”、“考”。学生为应付考试而积极背诵和练习；教师为学生能考出好成绩而努力教学。这种教育理念面对21世纪的挑战己变得苍白无力，当今的教育目的已不是为了达到‘定知识的积累，而是培养人们“自学能力”、“研究能力”、“思维能力”、“表达能力”和“组织能力”。