新课程背景下"图形与几何"教学的认识与思考

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《义务教育数学课程标准(2011年版)》对传统的“空间与几何”内容进行了较大幅度的改革,设置了“图形与几何”的新领域。“图形与几何”领域大量的实践活动,可以使学生体验研究数学的乐趣,积累数学活动的经验,从而逐渐形成科学精神和科学态度。 The Standard of Compulsory Education Mathematics Curriculum (2011 Edition) has made a drastic reform of the traditional “space and geometry” content and set a new field of “graphics and geometry.” A large number of practical activities in the field of “Graphics and Geometry” allow students to experience the pleasure of studying mathematics and accumulate the experience of mathematical activities, so as to gradually form a scientific spirit and a scientific attitude.
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