钢筋混凝土桥梁裂缝形成原因的探讨

来源 :广西城镇建设 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yinnahappy
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
钢筋混凝土桥梁的开裂可以说是多发病,影响着结构的外观、使用寿命甚至是结构的安全.本文针对钢筋混凝土桥梁工程实践中常见的裂缝现象,从设计、施工及形成机理等多个方面阐述了产生裂缝的常见原因及主要影响因素,以方便在实际工作中找出控制裂缝的可行办法,并提供了部分预防措施.
其他文献
总结了美国在控制企业不当政治行为方面的经验,以期能对我国的企业不当政治行为治理有所帮助。
应广西区建设厅邀请,2005年6月23日上午,南宁市青秀区人民检察院副院长、反贪局局长温伯林一行6人,在区城乡规划设计院会议室开展"举报宣传周"活动.本次活动的主题是:"惩防并
运用数据包络分析法(DEA),分析了四川省科技资源配置状况,并根据分析结果,提出一些建议。
通过一个不完全信息动态博弈模型,研究了上市公司兼并博弈中各种均衡形式,比较了各种均衡形式中兼并方实施价值支持策略的动机,分别分析了股权分置条件和全流通条件对兼并方的策
以投入产出理论为基础构建服务业自我循环效应分析模型。该模型将服务业的自我循环效应和制造业服务需求进行区分、比较,并且运用结构分解技术分析服务业自我循环变动的根源及
以汽车行业的一个实例,采用DEA方法中的CCR模型和SE模型对竞争产品的顾客价值要素的相对有效性进行评价,表明超效率DEA模型是进行顾客价值评价的一种有效方法。
在分析组织公平与组织效率之间关系的基础上,指出组织公平的实质是基于纳什原则的网络可行性治理结构,并以我国地方产业集群升级为例探讨了组织公平的应用问题。
就转换障碍的子维度对顾客忠诚的子维度的直接作用展开研究,采用方便样本收集数据,运用以偏最小二乘法(PLS)为基础的VPLS软件进行分析,原始理论模型经过修正之后,模型的信度和效度
新课程条件下学生的学习,不再是“应试”状态下的被动性学习,也不再是只求知识本身的结论性学习,而是为了获得主体的自身体验,以及在体验中自我发展的意义性学习。那么,如何让学生从被动的学语文变为快乐、自觉学语文、做语文作业是教师面临的新课题。如何利用互联网技术,布置高效的个性化作业,让学生在愉悦科学的作业中爱上语文?下面笔者呈现两年的实践研究情况。  调查研究情况  国内对减轻学生课业负担的研究几乎都是
摘要:教师专业发展在当代教育信息化背景下离不开信息技术的支持。QQ群等社交软件兴起以来,基础教育中就涌现了许许多多的专业群,QQ群对教师的教学以及专业发展起着重要作用,学校、教师等都应重视,并积极参与这种专业发展共同体的建设。本文记录了笔者利用QQ群开展高中英语教研与教学,从而促进师生共同发展的过程。  关键词:群环境;教师专业发展;个案研究  教师学习共同体,是具有共同愿景的教师走到一起,为了共