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在素质教育逐渐替代应试教育主体地位的当今社会，激发学生积极性、促进学生全面发展成为了教师们共同的教学目标，作为能够提高学生综合素质的有效途径，阅读的重要性自然不言而喻。文章所研究内容为“书香校园”的建设，以中学图书馆作为切入点，分别从丰富阅读生态、构建资源框架等三个方面提出了相应的建设策略，希望可以为学校管理者、图书管理者和中学教师提供一定的帮助，提高建设工作的开展效率。