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案例教学法是一种较为重要的教学手段,而本文则是对其在初中道德与法治教学中的应用意义与实践进行了分析,希望以此来促进初中道德与法治教学质量得以提升.
案例教学在初中道德与法治教学中的应用
【摘 要】
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案例教学法是一种较为重要的教学手段,而本文则是对其在初中道德与法治教学中的应用意义与实践进行了分析,希望以此来促进初中道德与法治教学质量得以提升.
【机 构】
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宁夏吴忠市红寺堡区第三中学 751100
【出 处】
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中学课程辅导（教学研究）
【发表日期】
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2019年12期
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