【摘 要】
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21世纪多媒体技术的应用给外语教育带来了机遇和挑战 ,创建多媒体环境下的英语教学模式势在必行。该文以人本主义理论、建构主义理论、互动理论和克拉申语言输入假说为主要依
【基金项目】
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山东省社科规划重点项目“从多媒体视角探索 2 1世纪外语人才培养模式” ;批准号 :0 2BYZ0 4
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21世纪多媒体技术的应用给外语教育带来了机遇和挑战 ,创建多媒体环境下的英语教学模式势在必行。该文以人本主义理论、建构主义理论、互动理论和克拉申语言输入假说为主要依据 ,结合外语教学特点 ,从多媒体视角探讨了多元化英语教学模式 (即自我驱动模式、立体信息输入模式、电子交互模式、竞合探究模式、文化意识培养模式和学习风格 -策略顺应模式 ) ,以期为外语教学实践提供新的思路和视角
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