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随着我国经济的快速发展，对人才的需求非常紧 迫，因此国家十分重视教育。高中生物学的难度对每个人都是 显而易见的，并且有很多实验教学，其中包含很多复杂而又困 难的知识。在这种情况下，生物学教学方法的改革非常紧迫。在新的课程改革中使用信息技术为生物学教学方法的改革提 供了契机，课堂上的信息形式主要是信息技术的利用，信息技 术可以整合声音、文字及图片等，这可能更好地提高生物课堂 的效率，也可以激发学生的学习兴趣。