【摘 要】
:
在新课程改革进程深入推进的新时期下,核心素养也渐渐成为了教育领域中的重要课题。通常,在高中各个学科教学阶段,强化培养学生的核心素养,可以帮助学生建立正确的思想观念,
论文部分内容阅读
在新课程改革进程深入推进的新时期下,核心素养也渐渐成为了教育领域中的重要课题。通常,在高中各个学科教学阶段,强化培养学生的核心素养,可以帮助学生建立正确的思想观念,有利于学生成长成才。基于此,本文即对高中化学核心素养中科学精神与社会责任的培养展开了研究。
其他文献
新课改下的小学语文教学应充分尊重学生的教学主体地位,变传统的被动学习为主动寻求和获取知识,旨在培养学生自主学习能力、合作探究能力的同时,培养学生良好的语文学科核心
目前在新媒体发展的大背景下,广播新闻编辑工作必须实现与时俱进,突破传统新闻编辑工作的固有模式,不断加强新媒体环境下个性化、多样化以及互动性的特点,从而使得广播新闻节
情感是态度的一部分,情感与态度中的意象、内在感受具有一致性,是态度在生理和心理上的一种稳定而复杂的生理体验和评价。因此对于教学主体的学生来讲,在学习中如果没有情感
氮杂环化合物普遍存在于自然界中,关于该类研生物的合成受到化学家的瞩目。本文叙述了无金属催化下两组分双环化反应在合成氮杂环化合物中的应用。
在高中政治学科教学过程中,教师运用生活化教学策略,可以引导学生在生活情境中学习,并且在政治学习过程中能感悟生活。因此在实际教学过程中,政治教师应创设生动形象的生活教
随着素质教育不断推行、落实,越来越多的教学工作者对于在学科教学过程中培养学生核心素养给与了关注和重视。核心素养指的是学生应具备的终身学习素养和社会教育素养需要的
针对小学生而言,班级是成长和学习的关键场所,而在这其中,班主任发挥的价值和作用非常大。在班主任管理阶段,小学语文教学的深入渗透是至关重要的。故而,本文即对小学语文教
小学语文是学习的基础,能够更好的为以后的学习做好铺垫,为此在小学语文的课堂教学中,教师应利用好课堂教学的时间,切实培养学生的阅读能力,让学生在学习的过程中提高对于语
我国小学生的身体素质逐年下降,教师在教学时也存在着很多的困境。小学阶段是学生身心发展的关键时期,所以小学教师要重视小学体育教学。教师在教学时应该从满足学生的学习需
在小学科学教育中,实验是很重要的部分与内容,能够锻炼学生的综合能力,科学素质。很多教师并没有表现出对实验教学的重视度,教师只是简单地讲解实验当中的理论内容,没有为学