【摘 要】
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在当前新的学习环境下,复习课在高中生物学习中的地位不断提高,然而复习过程中,却有着诸多不足,导致复习效果不理想。笔者根据自身学习经验首先总结了几种常出现的误区,然后提出了
【机 构】
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山东省日照市第一中学,山东日照,276800
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在当前新的学习环境下,复习课在高中生物学习中的地位不断提高,然而复习过程中,却有着诸多不足,导致复习效果不理想。笔者根据自身学习经验首先总结了几种常出现的误区,然后提出了相应的解决对策。
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