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聋校数学新教材以《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》精神为指导,遵循《基础教育课程改革纲要》的基本精神,依据《聋校义务教育课程设置实验方案》和《聋校义务教育数学课程标准(2016年版)》的基本理念及要求,适应21世纪知识经济时代和信息科技发展的需要,体现义务教育的普及性、基础性和发展性;处理好数学的逻辑顺序和聋生的认知发展顺序、社会需要与聋生发展、共同要求与因材施教之间的关系.注重应用意识、解决问题能力的培养和学生的数学体验,力求每一位聋生都能接受合适的数学教育.