全程健康教育模式在儿童Ⅰ型糖尿病的临床效果研究

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目的探究全程健康教育模式在儿童Ⅰ型糖尿病的临床效果。方法选取60例儿童Ⅰ型糖尿病患者,分为对照组(30例)和观察组(30例),对照组给予常规护理模式,观察组给予全程健康教育模式,对比两组患者糖化血红蛋白含量,进行统计学分析。结果干预后,观察组患者糖化血红蛋白明显低于对照组患者,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论对儿童Ⅰ型糖尿病患者使用全程健康教育模式,有效的控制血糖,护理效果显著。
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