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本课以“关注学生身心发展”为指导思想，以实施《体育与思想品德教育标准》为依据，根据学生的生理、心理特点，突破常规教学模式，运用各种教学手段和方法激发学生演习的兴趣，充分发挥学生的想象力，培养学生的自学、自练、自控、主动参与以及创新能力和坚持不懈的奋斗精神。
感悟快乐的体育课——《“迎奥运，闯旋关”——蜗牛之战》随感
【摘 要】
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本课以“关注学生身心发展”为指导思想，以实施《体育与思想品德教育标准》为依据，根据学生的生理、心理特点，突破常规教学模式，运用各种教学手段和方法激发学生演习的兴趣，充分发
【机 构】
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密山市第二小学
【出 处】
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成才之路
【发表日期】
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2011年3期
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