【摘 要】
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文章阐述了“金课”的内涵、基本类型和基本特征,指出高职院校要以立德树人为基本任务,以产业链为依托,以1+X证书建设为推力,以培养“三创”人才为目标,科学设计“金课”课程
【基金项目】
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苏州市教育科学“十三五”规划2019年度课题“高职混合所有制产业学院建设典型案例研究”(课题编号:192112568)的阶段性研究成果,2018年江苏高校“青蓝工程”项目(项目批准号:苏教师〔2018〕12号)的资助
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文章阐述了“金课”的内涵、基本类型和基本特征,指出高职院校要以立德树人为基本任务,以产业链为依托,以1+X证书建设为推力,以培养“三创”人才为目标,科学设计“金课”课程体系的建设思路,进而提出旅游管理专业“金课”建设要以实践教学为抓手、以师资队伍建设为核心、以制度和文化建设为保障,坚持“分层多元教学”理念,从教学、学习、保障三个维度出发,为社会培养高素质的旅游专业人才。
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