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随着近年来新课改的不断深入和高考大纲的不断改变,高中的政治教学方向发生了很大的改变,以往的高中政治课程偏向于一些理论知识的教学,不是整个教学的中心,由于教学模式的单一使得很多的学生都不太重视,所以现在很多的学校都开始进行政治课程的改革,开展高中政治探究课对学生的核心素养进行进一步的提升,下面本文就高中政治探究活动课提升学生核心素养的策略开展探讨。