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阅读教学“以文带文”的策略研究
阅读教学“以文带文”的策略研究
来源 :魅力中国 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jzg8888
【摘 要】
:
随着课程改革的持续深入,高考语文大改革的落实和国家层面对语文学科的更加重视,当前的语文教师大力提倡大语文观.可以说提高阅读教学的效率就是提高农村小学语文教学质量的
【作 者】
:
孙晓灿
【机 构】
:
石家庄高新区西仰陵小学,河北 石家庄,050000
【出 处】
:
魅力中国
【发表日期】
:
2019年52期
【关键词】
:
以文带文
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随着课程改革的持续深入,高考语文大改革的落实和国家层面对语文学科的更加重视,当前的语文教师大力提倡大语文观.可以说提高阅读教学的效率就是提高农村小学语文教学质量的关键.日常教学中除关注一个单元的教学效果外,更应关注学生语文学习能力的持续提高和发展.
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