新课改呼唤“真实阅读”

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真实的阅读有自己鲜明的特点.它近似于生活的自然阅读。是一种大量、真实的阅读实践活动。真实的阅读关注的是文章的内容而不是文章的形式.阅读者通过阅读获得了未知的信息。因此。真实的阅读要求读说明文能获得新知.读议论文能了解新的观点.读文学作品能受到感染熏陶。
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