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古诗词的教学中,诵读是一种非常好的教学方法。诵读对个人的影响是很大的,一方面可以提高学生的语言水平,另一方面有助于推动学生思维的发展。但在日常的古诗词教学中,诵读教学往往容易被忽视,究其原因,还是在于教师对诵读教学不重视,没有深刻的认识到诵读的重要作用,这就导致了学生的课堂诵读时间非常少,缺乏必要的诵读训练。古人云:书读百遍,其义自见。因此,我们要重视古诗词诵读教学。除此之外,还应该不断地创新古诗词教学方式,运用多种教学方式相结合,致力于提高古诗词教学的质量。