【摘 要】
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《语文课程标准》指出“语文课程应拓宽语文学习和运用的领域,注重跨越学科的学习和和现代科技手段的运用,使学生在不同内容和方法的相互交叉、渗透和整合中开阔视野,提高学
【机 构】
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安徽省合肥市蜀山区南岗小学 230031
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《语文课程标准》指出“语文课程应拓宽语文学习和运用的领域,注重跨越学科的学习和和现代科技手段的运用,使学生在不同内容和方法的相互交叉、渗透和整合中开阔视野,提高学习效率”.随着信息化技术的普及和推广,人们充分认识到了信息化手段的重要性.在小学语文教学中,多媒体教学逐渐普及,使得教学效率大大提升.教师的信息化教学意识也逐步增强,对于信息化设备(PPT、电子白板、电子书包等)的使用也能够达到运用自如,在很大程度上推动了信息化技术在小学语文教学中的应用.我们要想方设法找出多媒体计算机网络所提供的教学信息的多样化,交互性,集成性,拓展学生获取信息的渠道,开阔学生走入文化的视野,实现语文课堂教学走向高效率,高质量,提高小学生语文素养.学生对于新奇事物具有先天的好奇心,利用信息化的技术融合,能够吸引学生的注意力,激发学生的学习兴趣,从而提高小学语文的教学效果.因此,小学语文教学中应用现代化信息技术是非常有必要的.
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