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中学数学对学生各种能力的培养,其核心是对学生进行思维能力的培养.思维能力的培养,实际就是对其思维品质的培养,因为思维品质是评价和衡量学生思维优劣的重要标志.数学思维品质就是人们常说的思维广阔性、深刻性、灵活性、创造性和组织性等.它们是形成良好学习习惯的基础,对学生数学能力的形成和发展起到重要的作用.下面从几方面探讨在数学教学活动中培养学生思维品质的一些方法.一、思维的广阔性学生思维的广阔性表现为:能全面地、细致地多方面地研究问题,不但能考虑问题