【摘 要】
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量化分析江西省教育事业发展'十二五'规划目标总体实现情况,可以为当前'十三五'规划的更好实施提供借鉴。通过选取规划中可量化的指标,形成指标体系,建立数
【基金项目】
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2016年江西省学位与研究生教育教学改革研究重大课题“江西省特色高水平大学和一流学建设研究”(JXYJG-2016-063)
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量化分析江西省教育事业发展'十二五'规划目标总体实现情况,可以为当前'十三五'规划的更好实施提供借鉴。通过选取规划中可量化的指标,形成指标体系,建立数学模型,测算出总体和各分目标的实现度。数据表明,江西省'十二五'期间教育经费投入充足,教师队伍合格率高,教育产出显著,人力资源质量提升较快,教育事业发展总体成效良好,但中等职业学校发展后劲不足,高等学校竞争力不强,研究生教育、留学生教育亟待提升。因此在'十三五'期间要保证教育投入、优化教育结构、
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