调整教学策略 实现有效教学

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本文指出了高中英语教学中学生在读、写方面存在的问题,阐述了教师如何根据学生的认知特点和学习发展的需要,调整教学策略,培养学生有意识地运用阅读和写作策略的能力。 This paper points out the problems existing in reading and writing of senior high school English teaching, expounds how teachers can adjust their teaching strategies according to the students ’cognitive characteristics and the need of learning and development, and develop students’ ability of consciously applying reading and writing strategies.
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