【摘 要】
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目的:探讨健康教育护理干预对白内障手术患者的护理影响。方法:2009年11月～2010年11月收治白内障手术患者100例,将以上患者随机分为观察组和对照组。对照组采用常规白内障手术
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目的:探讨健康教育护理干预对白内障手术患者的护理影响。方法:2009年11月～2010年11月收治白内障手术患者100例,将以上患者随机分为观察组和对照组。对照组采用常规白内障手术护理措施,观察组在对照组护理基础上实施健康教育护理干预。根据自编问卷调查,了解两组干预后白内障手术相关知识的掌握程度、患者对认知态度和行为、患者对护理满意度评价等;记录两组住院时间。结果:观察组疾病相关知识掌握程度、疾病认知和行为态度良好情况及护理满意度均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);两组住院时间比较,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:健康教育护理干预能够显著提高白内障手术患者疾病认知度,提高护理满意度,缩短住院时间,护理效果显著。
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