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当前的英语阅读教学中存在一些问题，如学生缺乏学习信心与兴趣，没有掌握正确的阅读策略，忽视深层理解和评价性理解等。本文就这些问题进行了阐述，并针对这些问题提出了一些解决策略。
初中英语阅读能力培养策略
【摘 要】
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当前的英语阅读教学中存在一些问题，如学生缺乏学习信心与兴趣，没有掌握正确的阅读策略，忽视深层理解和评价性理解等。本文就这些问题进行了阐述，并针对这些问题提出了一些解决策
【机 构】
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河北省石家庄市藁城区实验学校
【出 处】
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散文百家（下）
【发表日期】
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2004年期
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