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借鉴社会与大学组织整合的相似性,从英美国家高等教育质量保障责任回归得到启示,构建基于文化机制的高校教育质量监控模式,提高育人质量.
基于文化机制的高校内部教育质量监控模式研究——英美高等教育质量保障责任回归启示
【摘 要】
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借鉴社会与大学组织整合的相似性,从英美国家高等教育质量保障责任回归得到启示,构建基于文化机制的高校教育质量监控模式,提高育人质量.
【机 构】
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东北石油大学本科教学评估处,黑龙江,大庆,163318东北石油大学土木建筑工程学院,黑龙江,大庆,163318;
【出 处】
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牡丹江医学院学报
【发表日期】
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2013年2期
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