【摘 要】
：
目的：观察头穴透刺治疗迟发性维生素K缺乏颅内出血恢复期的临床疗效。方法：选择符合纳入标准的迟发性维生素K缺乏颅内出血恢复期患儿120例,随机分为两组：透刺组60例（采用头穴透刺
论文部分内容阅读
目的：观察头穴透刺治疗迟发性维生素K缺乏颅内出血恢复期的临床疗效。方法：选择符合纳入标准的迟发性维生素K缺乏颅内出血恢复期患儿120例,随机分为两组：透刺组60例（采用头穴透刺治疗）,对照组60例（采用运动疗法,作业疗法康复治疗）。治疗2个疗程后比较疗效。结果：透刺组与对照组治疗后患肢肌张力评估比较,治疗后总的疗效显示,透刺组139例,显效29例,有效97例,无效13例,总有效率为90.65%;对照组141例患肢,显效26例,有效86例,无效29例,总有效率为79.43%。结论：头穴透刺疗法是促进迟发性维
其他文献
探讨腕带标识在消化内科病房中存在的问题.通过细化工作流程,规范查对流程,转变患者家属及护士的思想观念.护士加强对腕带核查管理,使腕带质量得到进一步提高.
看惯了中原画家那种厚重雄健、恣肆淋漓的画风，忽有一日与这种简约隽永、深致清逸的画面相遇。一下拂去了之前的阅画经验。这是一个怎样的水墨世界？清旷的时空、皓洁的质地，在静
目的：探讨改良健康教育对社区糖尿病患者的护理效果。方法：以我辖区内100例慢性糖尿病患者为研究对象，随机分为观察组和对照组，所有患者均积极治疗糖尿病并行相应社区护理，观察组
目的探讨人体工程学原理应用于预防围术期腰背肌损伤 方法：通过人体力学训练来预防围术期手术室护士腰背肌损伤.结果：围术期手术室护士通过人体工程学知识的掌握,能够有效预防
2016年漫长的冬夜,我一直在读尹聿的诗歌。这位60后诗人,他的身上还有散文家、小说家等多项头衔,但在我印象里,他最重要的角色还是诗人,虽然诗歌并没有给他带来太多光环。郑
＂毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论＂课程教学的重要环节是实践教学,它直接影响课程教学目标的实现。必须正确认识该课程实践教学的意义和作用,探索构建课堂实践、校园
在中国当代文学史上,王蒙是一位不可或缺的作家。不仅因为其产量多,涉猎广,为文坛贡献了小说、诗歌、散文随笔、报告文学等各类题材的作品共计1700万余字,更因其独特的“当代
目的：观察慢荨汤联合敏迪治疗慢性顽固性荨麻疹的临床疗效。方法：120例患者随机分为治疗组60例，用慢荨汤联合敏迪治疗；对照组60例用敏迪治疗；两组均治疗30d为1个疗程，1个疗程后判定
通过5例缺血性脑卒中病人的针刺治疗过程,说明了该病急性期以稳定病情为原则,重视患者的整体情况,取双侧穴位;恢复期注重局部,治疗取局部穴位为主。升降出入理论对脑卒中的发
目的运用品管圈的方法管理临床护理临床实习带教学生,提高学生成绩及护士带教能力结果：在开展品管圈活动后,护理临床实习生对工作兴趣与热情均增强,基础理论成绩及操作技能较