天道与人道生命与使命——《大学》的现代哲学释读

来源 :理论界 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ufs6756dude
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
《大学》的意义,就在于打通天道与人道,从本体论上找到人的存在的本体根据,从人类学上找到本体论的为我形态。《大学》则一开始就把生命与生命的价值区别开来,指出生命的价值、生命的尊严就在于生命有其使命,指出人生的价值就在于实现天赋使命。所以明德与至善,就是《大学》为人类文明和人的生命扬起的旗帜。从本体论证主体,从天人之际究明人类存在的根据,从本体论中为人类的价值世界寻找到理由,这是哲学这一学科存在的充足理由所在。面对今日哲学研究的支离破碎,哲学有必要原始返终,回到自己的本务和正途上来。这正是我们重新释读《大学》的理由。 The meaning of “university” lies in opening up heaven and humanity, finding the ontological basis of human existence from ontology and finding the ontology as anthropological form. At the beginning, “University” distinguished the value of life from life, pointed out that the value of life and the dignity of life lay in the mission of life, pointing out that the value of life lies in the realization of the natural mission. Therefore, Matilda and perfection are the banners that the University possesses for human civilization and human life. From the main body of the ontology to prove the basis for the existence of human beings from the occasion of heaven and earth, to find reasons for the world of human values ​​from ontology, which is the reason for the existence of philosophy as a sufficient reason. In the face of the fragmentation of philosophical research today, it is necessary for philosophy to return to its original duty and its own path. This is the reason why we reread “university”.
其他文献
1929年,陈独秀正是“知命之年”.这一年,他早已被排斥于中共中央领导层之外,隐居于上海的一条里弄里.“丈夫五十功未立,提刀独立顾八荒.”每每想起一生的追求与奋斗,竟然还在
煤矿开采事业也是我国基础事业之一,新的采矿技术在煤矿工程中的应用能提高采矿效率,并为煤矿企业创造更多的效益.就煤矿工程采矿新技术的应用及实践要点进行了分析,并对新技
有色金属是我国经济基础的重要组成部分,在国家海陆空重要国防各方面、国民经济中的工业以及第三服务行业等各方面都要用到有色金属作为基础材料进行生产.随着社会的不断发展
期刊
作为一个环保志愿者,我早已被西藏纯净美丽的自然风光深深地吸引,在这块被誉为“世界层脊”的高原之上,雪岭横空,大河奔涌,蓝湖静谧,令人心醉神迷.西藏的高山,湖泊与草原如图
四岁多的时候,父亲的德制禄莱双镜头反光相机在他高兴和忙呼别的事儿时成了我的高档玩具,并在八角街墨和宁巴大院拍下了一些现在看来很有些观念摄影意味的影象.
电力调控中心是电力系统运行的核心部门,在电力运输配送中占有重要地位.调度中心是对电力系统运行的控制.一方面,对发电厂提供的电能进行发电、输电、变电、配电,并且根据用
伴随着我们党的十九大顺利召开,我国即刻进入新时代,社会的主要矛盾已然转变为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾.在教学管理领域中,紧密结合时代背
摘 要:对于大多数学校而言,开学教育往往窄化成开学典礼活动,但是开学典礼并不能替代开学课程。开学课程是假期与学习、家庭与学校之间的过渡性课程,是为了促进学生尽快适应学校学习生活,包括了开学典礼、纪律教育、心理疏导、人际交往等内容的课程。围绕着展示性目标、教育性目标、评价性目标、人际目标四类目标,开学课程内容也从这四个角度进行选择和确定。  关键词:开学课程;课程内容;课程实施  一、“开学课程”的