关注“首篇”,让“分角色朗读”真正发生

来源 :教学月刊小学版·语文 | 被引量 : 0次 | 上传用户:qingmiannv
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  【摘
其他文献
【过程回放】  县小学语文低段教学赛课活动正在如火如荼地进行着。我焦急地等待关于上课内容的通知。  电话来了,上课内容是人教版三年级上册的《掌声》。哈哈!我心里一阵窃喜。  我七年前刚进阳光小学时第一次上公开课,执教的就是这篇课文。当时学校教师给予我高度的评价,说设计时能抓住“掌声”这一文眼,引导学生感悟掌声前后英子的变化,并能通过朗读、观看宣传片、写一写掌声等教学环节,体会掌声所蕴含的情感,步步
关键词:十四城市;中小学体育教学改革;研讨活动;遂宁  中图分类号:G633.96 文献标识码:D 文章编号:1005-2410(2018)06-0023-02  为深化体育与健康教育改革,积极探索实现课程目标的有效途径,总结与交流课程改革的经验,由中国教育学会体育与卫生分会主办,遂宁市教育局承办,遂宁市安居区教育局、遂宁安居育才卓同国际学校承接的“中国教育学会体育与卫生分会十四城市中小学体育教学
10月12日下午,庆祝奥运倒计时300天——崇文区中小学奥林匹克教育暨万名学生文明礼仪展示活动在北京汇文中学举行。此次活动由崇文区教育委员会主办。奥组委新闻宣传部、崇文区教委有关领导出席。  活动由展板展示区、礼仪风采展示区、奥林匹克特色活动展示区、放飞奥运心愿纪念活动四部分组成。展板展示区将全区38所中小学开展奥林匹克教育工作的成果向来宾作详细汇报。礼仪风采展示区通过节目汇演的形式将学生校园礼仪
常听家长说“我文化水平低,不会教育孩子”之类的话。乍一听,这是家长的自惭形秽,仔细想想,这也许是家长在委婉地推脱教育责任。文化水平低就没资格做父母吗?除了帮孩子解几何题、指导孩子写作文之外,家庭教育还有哪些内容?文盲母亲王莲芝用实际行动做出了绝妙的回答。  王莲芝是河南省郸城县吴台村村民,从未上过学,丈夫陈中堂也只有小学文化,家境贫寒。为了尽快脱贫,陈中堂长年外出打工,只有过年的时候才回家一趟。他
摘 要:“室内体育课技能教学的价值与教学方法研究”课题立项后,课题组对室内体育课技能教学的价值、教学方法进行了大量的研究工作。探索遴选适合室内上的教学内容;梳理、总结适合室内的教学方法及要求等,开展理论与实践相结合的教育教学研究。  关键词:室内体育课;技能;价值;方法研究  中图分类号:G633.96 文献标识码:A 文章编号:1005-2410(2018)06-0025-02  “室内体育课技
关键词:LED显示屏;肩肘倒立;创新;教学  中图分类号:G633.96 文献标识码:B 文章编号:1005-2410(2019)10-0083-02  【案例背景】   运用信息化手段辅助教学一直以来是南京市长江路小学教育工作的特色,学校积极建设智慧学习的环境,为各学科的技术化学习创设了优越的条件。互动大屏辅助教学是利用移动终端投屏技术将课件、上课情况等实时投送到LED显示屏上,合理运用
张国斌是我的游泳队主教练,今年已经40岁,总是理着小平头,穿着一身休闲服,虽然个子不高,但因为长期的强度训练,显得特别“虎背熊腰”。他的两只眼睛十分突出地嵌在脸上,显出一副“凶巴巴”的样子。尽管他其貌不扬,甚至有点丑,但那次集训所发生的一件事却令我至今难忘。  记得那次例行测试,大家都忧心忡忡。如果没在规定时间里游完规定的路程,那就会受到惩罚。但是我却若无其事,因为老师给的时间太多了,就算我慢慢游
只要是“活在人们心灵上”的传说,也就不可能不随着时间的推移而演变。其活力,正是体现在那成长、发展与演变之上。  ——柳田国男  伯牙与子期的传说,无疑是“活在人们心灵上”的传说,从先秦两汉时期的典籍,到隋唐时期的诗歌、传奇,再到明朝时期的话本小说,直至当代以其作为故事题材的众多文学作品,千年来,人们以各种方式传颂演绎着高山流水的故事,形成中国文化中独特的“知音情结”。教科书无疑是讲述故事、传播文化
【摘 要】统编教材采用“双线组元”的编排方式,凸显了单元的综合性和系统性。单元整体学习设计成为当下应有的诉求。以五年级上册第六单元为例,基于核心素养的单元整体学习设计路径如下:从学习视角进行文本解读,从素养着眼统整单元目标,从生活切入设置任务情境,以支架工具支持学习展开,以言语体验为价值导向,以整合转化提升学习效果。  【关键词】核心素养;单元整体学习;设计路径  《普通高中语文课程标准(201
固有的行政管理体制阻碍了ISO9000标准应用于各级政府管理的普适性,实际上,条块分割的职能业务,自上而下的指令性控制,能上不能下的人事管理制度,不注重绩效的目标考核体系,一直是政府部门实施质量管理体系的重大障碍。    “推行论证后,海淀区政府有一个质的飞跃。”海淀区的群众和投资者普遍反映,现在政府机关工作人员笑脸服务多了,“吃、拿、卡、要”现象和“衙门习气”少了,政府部门的服务意识、服务态度和