【摘 要】
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德文·格林是美国最富影响的企业家之一。全美国的生意人都乐于听她讲述经营之道和绿色资本主义理念。她年方１１，事业有成。忙碌了一整天后，德文·格林下午５点半来到第一国民银行，在
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德文·格林是美国最富影响的企业家之一。全美国的生意人都乐于听她讲述经营之道和绿色资本主义理念。她年方１１，事业有成。忙碌了一整天后，德文·格林下午５点半来到第一国民银行，在存款柜台前排起队。轮到她时，她踮起脚，下巴靠在柜台上，要求营业员出一份账目报告。她
Devon Green is one of the most influential entrepreneurs in the United States. All American businessmen are willing to listen to her about business management and green capitalism. Her year 11, successful career. After a busy day, Devon Greene arrived at the First National Bank at 5.30 pm and lined up in front of the deposit counter. When her turn, she kicked her feet, chin on the counter, asked salesperson to issue a report. she was
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◆摘 要：随着新课程改革的逐渐深入，素质教育理念逐渐在高中教学中得到了有效执行。在此背景下，更加强调了对学生核心素养的培养。高中生物学科是一门实践性较强的科学，对学生的综合实践能力要求较高。在高中生物教学中培养学生的核心素养是提升高中学生综合能力的重要途径。本文主要讲述了高中生物教学中提升学科核心素养的实践探索，旨在进一步提升学生的综合实践能力，为达成素质教育目標提供动力支持。 ◆关键词：高中;
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◆摘 要：数学的学习对于小学阶段的学习过程是十分重要的，而数学的学习不仅仅只局限于课本教材的内容，应该结合实际的操作。理解教材中的理论。俗话说“实践才是检验真理的唯一标准”。所以老师应当在学习理论知识的基础上，适当的添加实践操作，让学生亲自动手检验理论知识，在实践的过程中，可以将理论知识深刻的记下，并且可以通过李超实践的学习，提高学生对数学的学习兴趣以及降低学习难度，增添学习自信心，培养动手能力等
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