【摘 要】
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“从做中学”理论是杜威实用主义教育思想的标志性理论.基于“从做中学”理论,幼儿教师在教育理念、教育技能和自身知识方面面临着若干特质要求,为了使学生具备符合幼儿园教
【机 构】
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浙江师范大学杭州幼儿师范学院,浙江杭州,310012
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“从做中学”理论是杜威实用主义教育思想的标志性理论.基于“从做中学”理论,幼儿教师在教育理念、教育技能和自身知识方面面临着若干特质要求,为了使学生具备符合幼儿园教育要求的特质基础,幼儿教师教育应将学生的知识储备和实践操作能力作为教育的关注点.
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