【摘 要】
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汉语拼音是认读汉字字音的基础，是学习普通话的基石，也是阅读写话的工具，这就决定了汉语拼音在低年级语文教学中的重要性。但是，汉语拼音的内容多而且枯燥，学生要学习并完全掌握汉
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汉语拼音是认读汉字字音的基础，是学习普通话的基石，也是阅读写话的工具，这就决定了汉语拼音在低年级语文教学中的重要性。但是，汉语拼音的内容多而且枯燥，学生要学习并完全掌握汉语拼音的运用并不是一件容易事。本文笔者结合自己小学汉语拼音教学的工作实际，积极探索、勇于实践，从激发学生学习拼音的兴趣、培养直呼音节的能力和拼写音节三方面进行阐述。
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