身教与言传
　　
　　我着实觉得，做父母可真不容易，不但要教育孩子，还要在这个过程中检讨和教育自己。
　　
　　 和谐与尊重
　　我们总是努力使家庭中充满和谐的阳光。虽然女儿一岁半以前，丈夫并不和我们生活在一起，但我总是有意识地和女儿谈论她爸爸的事情，和她一起期盼她爸爸回来探望我们。所以，两地分居并未影响他们父女间的亲密情感——女儿从不像有的孩子那样，在父母中明显依赖妈妈。
　　女儿周岁那年国庆节，我丈夫回家探亲。当他又要背起包离开的时候，女儿哇哇大哭起来，嘴里不停地喊着：“爸爸，爸爸……”那依恋着实让丈夫不敢回头。
　　女儿出生以后，我便和丈夫约好，尽可能不要把工作中的不愉快带回家。虽然丈夫非常爱女儿，但他是个急脾气，有时急起来还是难免会对我或孩子提高嗓门。每到这时，我就会狠狠地瞪一眼，虽然他正怒火中烧，但马上就会意识到不能这样。
　　实际上，我的脾气更坏一些，有时还伴有歇斯底里。每每这时，丈夫就会温和地说：“走吧，我们出去溜达溜达。”每次溜达回来，我就心平气和了。
　　这样，女儿犯错误的时候，我很少会又吼又叫地训斥，相反，我总是安慰道：“没什么，要是妈妈，也会那样做的。”等她提防挨批评的紧张情绪缓解了，我才告诉她，如果当时采用什么样的办法，就能避免犯错误了。通常女儿很容易接受这样的建议。
　　我想，孩子看到父母彼此尊重，才会尊重父母；孩子被人尊重，才会尊重别人。
　　
　　勤奋和积极
　　很多家长都希望孩子积极努力地学习，自己却很少做出榜样，于是，他们的希望变得渺茫。因此，我和丈夫总是以自己的行动告诉女儿要勤奋、要积极。
　　丈夫回到我们身边了，但他必须为此付出代价——从航空业转向民用产品开发。为了适应新工作，丈夫得下许多苦功夫。那时女儿刚刚一岁半，就天天听着书声入睡。周六、周日，她也常常和我送她爸爸去设计室学习。
　　丈夫很快成为业务骨干，在四年的时间里，从普通设计员到副主任、主任、副所长，连升三级，还被破格晋升为高级工程师。女儿正是看着她爸爸的进步长大的。
　　丈夫勤于工作，我便勤于家务，女儿则成了我的好帮手。“爸爸加班了，我们来做饭吧。”“好。”女儿总是绕在我身边，一会儿递葱，一会儿拿蒜，积极地忙活着。
　　有一次，我派5岁的女儿去农贸市场买葱，被我的同事高阿姨撞见领了回来。
　　结果女儿一见到我，眼泪就流下来了：“是高阿姨帮我买的，我跟阿姨说了，我自己能行。”
　　“高阿姨，你还不知道吧，我家闺女可不是小孩子了，能帮我做很多事呢。”我安慰女儿，“不过正好，我还需要买一块生姜。好孩子，你还愿意再跑一趟吗？”
　　“行。”女儿拿上钱，马上乐癫癫地跑了出去。
　　无论在家还是在托儿所，女儿都是一个积极的孩子。我指的是，女儿的那种积极，不是为了什么，而是一种自然的外在体现。
　　父母的态度会影响孩子，父母的精神会感染孩子。当勤奋与积极成为一种心性的时候，劳动就成为一种需要；当劳动成为一种需要的时候，劳动者就会感到惬意。学习也是一项劳动，如果你不培养孩子爱劳动的天性，又怎能期望他会积极地学习呢！
　　
　　 计划与注意力
　　计划能帮助孩子管理好自己的事务和时间，注意力能让孩子打开所有知识大门的门锁。一个有计划、有注意力的人，很少完不成任务。
　　女儿还很小时，我就帮助她学会计划。每当女儿要做一件事情时，我总会随意地问：“我们先干啥好呢？”女儿便会略微思索一番，给出回答。一旦工作开始，我就想办法鼓励她一次完成，决不让其他事情干扰。
　　女儿七八个月的时候，我给了她一个驳扣钱夹，扳动驳扣，叭的一声就或开或合。女儿觉得很有趣，常常能玩上很长时间。每每这时，我都示意她姥姥别理她，孩子正在集中注意力做事呐。
　　很多家长都抱怨自己的孩子不会计划，缺乏注意力。其实，这并不是孩子的问题，而是家长的问题——父母聊天看电视，父母买了太多的玩具，父母太喜欢和孩子粘在一起，父母太喜欢包办代替了……如果我们能以身作则，做任何事都有计划、都集中注意力，那么孩子自然会被我们的态度所感染，从而学到这些良好的行为。
　　不要等孩子出现了问题时才去关注，要从小帮助孩子养成好习惯。如果孩子已经养成了没计划、注意力不集中的习惯，做父母的就要拿出耐心，慢慢帮助孩子改变。养成习惯需要时间，改变习惯需要更长的时间，两种品质的打造是非常花功夫的。
　　小孩子只适合于鼓励引导，不适合于批评指责。家长不妨先找点容易实施的事，鼓励孩子一次做到底，让他负点责任，享受一下自己计划、实施、评判的乐趣，然后逐渐加多一些事情让他做。他做的事越多，负的责任越大，对计划与注意力的要求也就越高，这样，孩子自然就慢慢学会计划和集中注意力了。