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历史是过去、现在与将来构成的长河,是教育发生的大背景.这种背景主要由政治、经济与文化等因素组成,并受社会主流意识形态制约.在中国社会主流意识形态下分析我国的现代化教育,既是对教育现代化的历史观照,也是对教育现代化的现实审视和前景瞻望.
20世纪中国社会主流意识形态和教育现代化
【摘 要】
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历史是过去、现在与将来构成的长河,是教育发生的大背景.这种背景主要由政治、经济与文化等因素组成,并受社会主流意识形态制约.在中国社会主流意识形态下分析我国的现代化教
【机 构】
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内蒙古科技大学社科系
【出 处】
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教育探索
【发表日期】
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2004年8期
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