论中国新文学建构的正确路向

来源 :时代文学(双月版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:gg5921
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
五四开启的中国新文学已经走完了将近一个世纪的路程,回顾近百年的文学历史,我们发现,凡是遵循鲁迅所开创的使古今中外文化交汇以建构的创作路向,将现代化和民族化进行合理结合的文学流派与作家,成绩就会显赫,离开了这一路向,成绩就下降或断无成就。当下文学创作应从中得到启示。 The new Chinese literature opened in May Fourth has gone nearly a century of journey. Looking back nearly a hundred years of literary history, we found that all follow the creative path initiated by Lu Xun to make the ancient and modern Chinese and foreign cultures meet to construct the modernization and nationalization Combining literary genres and writers, results will be outstanding, left the road, the results decline or no success. The contemporary literary creation should be enlightened.
其他文献
档案事业“十二五”规划纲要是指导今后五年档案事业健康、快速、稳定发展的纲领性文件,其重要性和针对性不言而喻,下面,笔者结合所在伊春市的档案事业发展现状,就伊春市档案
多年来,中学思想政治课教学,就倡导必须坚持理论联系实际的方针。大家越来越明确地认识到,仅仅局限于课堂教学中,用事例来说明原理的做法,是很不够的。现在不少老师,也力求
中学生物教学大纲中规定,在中学生物学教学中应加强直观教学。直观教学是生物教学中最重要的教学原则之一。几乎所有的生物课都离不开这个原则,这个原则贯彻执行的如何,直接
近日,在我女儿的推荐下翻开了余华著的小说《活着》,读过后内心感到异常沉重和悲凉。余华是用一种近乎冰冷的笔调娓娓叙说一些其实并不正常的故事。他以一个老人自叙的方式,
“45分钟满堂灌,下课以后拔脚走”的教学,对思想政治课教学弊多利少,45分钟质很难保证。教学中我们采用45—5>45的方法,即每节课拿出最后5分钟用于师生交流,有力地促进了教
“金耳坠丢了10多天还能找到,还真得感谢咱们户籍民警常玉林。”说起这两天发生的事,秦皇岛青龙满族自治县大石岭乡董女士就忍不住激动地夸赞民警。  21日上午,董女士接到了一个陌生的电话:“我是青龙公安局大石岭乡派出所民警,我们找到了一只金耳坠,估计是您丢失的那个,请到咱们派出所认领一下。”那一刻,董女士簡直不敢相信自己的耳朵,本以为自己的金耳坠如泥牛入海,是不可能再找到了,失而复得,这对她来说,实在
有些老师教育我们时,常常板着脸孔,要我们这样做,不能那样干,大道理说上一大片,我们十分反感。老师却为自己辩护:“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。”这话虽对,但也值得考
在历史教学中,尤其在巩固总结这一环节上,如何体现以教师为主导、学生为主体、书本为主线的原则,如何开拓学生的思维,我作了如下一些尝试。例一:在巩固总结《古代朝鲜》这一
新编高中语文课本(人教1987年10月第二版),《蒲公英》一文中有两个句子值得商榷。 The new high school language textbook (Personal Education, second edition, October
古中盘位于天津蓟县盘山后山的中间位置,那里杂草丛生、树木林立、地形狭窄,只有一条羊肠小道通往山上。相传康熙幸游盘山时,为古中盘御题“门外一峰”四字。现如今,这里只留有断碑残文,依稀尚能辨认。因为这里地势险要,路边早就竖有明显的提示牌“严禁游人入内”。即便有如此醒目的提示,在2016年9月的一天,这里还是来了三位不速之客。  那天,來自外地的游客小李、小王和小张一起到了盘山。为了省门票钱,他们就从盘