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了解境外新生的心理健康状况。以华侨大学2005级新生为样本,以SCL-90为测量工具,对境内外新生的心理健康状况进行比较研究。境外新生的总体心理健康水平显著低于境内生,境外生在不同性别以及城乡之间的心理健康状况没有显著差异,但在个别因子上有显著差异。由于语言、文化习俗、生活习惯、价值观念、社会制度等方面的冲突,境外生在入学的心理适应上可能面临更多的困难,从而导致更多的心理困扰。