【摘 要】
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<正>低学段是小学生写作的启蒙阶段,在这一阶段,学生通常会遇到各种各样的写作难题,如果教师不及时给予引导和解决,会给学生写作能力的发展带来一定的负面影响。语文课是学生近距离感受写作的魅力、欣赏文学艺术的黄金时间,教师的职责就是让学生明白什么是写作、写作的意义是什么,带领学生进行写作训练,让学生亲自体会一篇文章从构思到完成需要经历哪些步骤,这样才有利于学生日后系统的写作学习。一、借助童话故事,激发写
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<正>低学段是小学生写作的启蒙阶段,在这一阶段,学生通常会遇到各种各样的写作难题,如果教师不及时给予引导和解决,会给学生写作能力的发展带来一定的负面影响。语文课是学生近距离感受写作的魅力、欣赏文学艺术的黄金时间,教师的职责就是让学生明白什么是写作、写作的意义是什么,带领学生进行写作训练,让学生亲自体会一篇文章从构思到完成需要经历哪些步骤,这样才有利于学生日后系统的写作学习。一、借助童话故事,激发写作兴趣低学段的学生虽然写作能力不强,
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<正>日前,工业和信息化部公布了2021年度国防科学技术奖获奖名单,中国航天科工集团三院306所申报的《某热结构复合材料及应用》项目荣获国防技术发明一等奖。至此,一个“昨夜独上高楼、埋头攻坚十余载;再回首,已是敢为人先、勇立潮头竞风流”的热结构材料专业开始走进了大众视线。
当前课堂革命的核心内容是,在进行课堂教学改革时,坚持以学生为中心,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,全面实施素质教育。基于ICIP模式的“完美”课堂,旨在构建一个以学生为中心的课堂教学模式,让学生在追求作品“完美”的过程中,培养创新意识,提高实践能力。
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针对现代城市建设监管和地下资源开发中对实现地下空间透明化管理的迫切需要与地下空间探测和表达问题,该文详细阐述了地下空间探测技术、“透明”地下空间表达技术,以及“透明”地下空间信息平台构建的基本架构和技术路线。以三维可视化城市地质资料信息服务与管理和矿产资源储量四维动态管理为典型案例,介绍了“透明”地下空间信息平台的应用场景和推广价值。该平台可广泛服务于城市规划与建设、矿产资源勘查与开发、自然灾害防
<正>9月22日,由中国社会科学院“一带一路”研究中心、中国社会科学院—上海市人民政府上海研究院、中信改革发展研究基金会与社会科学文献出版社共同主办的《“一带一路”蓝皮书:“一带一路”建设发展报告(2021)》发布会在北京举行。
儿童是国家发展的未来,培养有礼貌有素质的未来人才,离不开中华传统礼仪文化的教育,其精髓不仅对个人有积极的教育,对社会和谐、国家外交都有着巨大的帮助。近年来,科技的发展,体验经济时代的到来,儿童接受教育的方式越来越多样化,其中儿童展馆成为了儿童课外教育的重要部分。大部分的儿童展馆至今还存在着较为传统的机械类互动,拥有的多媒体互动方式也是简单的单点触控台配以音响,体验感不足,缺乏与儿童之间的情感互动和
通过研究多个生产型矿山涉及的生产资源管理业务需求,结合回采验收业务、数据库技术及互联网技术,构建了“互联网+”技术背景下的动态生产资源管理平台,满足了生产型矿山在储量升级、三级矿量及资源保有量管理方面同步动态管理的需求,为矿山单位掌握“资源生命线”提供了高效智能化的“互联网+”解决方案。
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