【摘 要】
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英语学科作为一门不仅具有知识性且同时具有交际性的学科，其课堂活动的设计更丰富也更具有灵活性。总结过去几年来的教学经验，联系一些较先进的语言教育理论，从学生的听、说、读
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英语学科作为一门不仅具有知识性且同时具有交际性的学科，其课堂活动的设计更丰富也更具有灵活性。总结过去几年来的教学经验，联系一些较先进的语言教育理论，从学生的听、说、读、写各种英语活动研究出发，新课改下英语课堂活动分为以下几类：1.调查和采访活动；2.探究活动；3.合作学习活动；4.即兴发言与讨论；5.反思活动；6.思维训练活动；7.语言实践活动。现选择其中几类与大家共同探讨：<br> 一、调查采访活动<br> 案例一：Module 8 Films and Films event
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【正】笔者所参与的"领悟经典文化,提高语文素养的研究"课题已经进入实施阶段。从开题到现在,我和孩子们经受着祖国经典文化的洗礼,在我们的语文素养得到相应提升的同时,我的
初中语文综合实践课在操作中要具有生活特色，要突出学生的主体作用，要注意实效性，要有竞赛性，要力求多样化，还要追求社会性。
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