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在美术课程的欣赏与交流环节中,注重培养学生倾听与表达的习惯,不但能提高学生审美趣味,而且能使学生的心灵与作品产生共鸣,提高课堂效率。
美术课程中培养学生倾听与表达习惯的尝试及思考
【摘 要】
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在美术课程的欣赏与交流环节中,注重培养学生倾听与表达的习惯,不但能提高学生审美趣味,而且能使学生的心灵与作品产生共鸣,提高课堂效率。
【机 构】
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江苏如东县苴镇新光初中
【出 处】
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中学教学参考
【发表日期】
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2015年6期
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