童话寓言教学:重在开发想像力

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儿童喜欢看童话寓言,这是天性;那些有趣的故事情节深深地吸引着小读者,尤其是作者精心提炼出来的“真善美”更能深深地震撼小读者的心灵。初中语文教材在初一学段安排了两课童话寓言,一课是《皇帝的新装》,一课是《寓言三则》,这是初中语文教师开发学生想像力难得的一次 Children like to read fairy tales. This is an instinct. Those interesting storylines deeply appeal to young readers. Especially the “truthfulness, goodness, and beauty” elaborated by the author can deeply impress the soul of small readers. The junior middle school Chinese textbooks arranged two classes of fairy tales in the first grade. The first lesson was “The Emperor’s New Clothes.” One lesson was “Three Fables.” This was a rare opportunity for junior high school language teachers to develop students’ imaginations.
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