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知识经济时代。知识文化的核心就是“共享”，加强知识共享应该成为教师专业发展道路上的重要方面。本文在阐述知识共享理念和障碍的基础上，提出了建立良好的知识共享机制促进教师专业发展的具体建议。
基于教师专业发展的知识共享探析
【摘 要】
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知识经济时代。知识文化的核心就是“共享”，加强知识共享应该成为教师专业发展道路上的重要方面。本文在阐述知识共享理念和障碍的基础上，提出了建立良好的知识共享机制促进教
【机 构】
：
新疆教育学院人文科学分院
【出 处】
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新疆教育学院学报
【发表日期】
：
2006年4期
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