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生活中处处有数学，数学渗透在生活的每个角落。在平时的教学活动中，我经常联系生活实际，引导学生体会数学，要求他们贴近生活素材。我根据教材内容和学生的年龄特征，紧密联系学生的生活和他们所熟悉的生活实际阐述科学知识，引导他们了解数学在生活中的重要作用，达到学以致用的目的。在教学中，我们应该怎样来诱导学生学习与生活相结合呢？