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随着医学知识的爆炸，传统的教学模式已不能满足临床教学的需求，基于问题学习（Problem-Based Leaming，PBL）的教学模式与标准4E~A．（Standardized Patient，sP）均是现代医学新兴的医学教育模式和方法，PBL和sP在临床教学中的应用正处于快速发展阶段，PBL的教学模式与sP在临床教学中的应用已成为医学教育的重要发展方向。文章即是将PBL与sP联合教学法应用于整形外科的临床教学的方法和结果进行总结．为临床教学的进一步研究提供依据。