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新时代背景下,小学数学教学需要进行全面改革,无论是数学教师的教学思想还是应用到的教学方法都需要进行完善,如何构建一个高效的数学课程成为亟待解决问题之一.基于此,本文立足于小学数学教学角度,分析了同课异构方法的具体应用形式,并且应用实际案例加以说明,希望可以进一步提升小学数学课堂教学效率.
改善“轻”“重”关系的小学数学同课异构高效课程建设
【摘 要】
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新时代背景下,小学数学教学需要进行全面改革,无论是数学教师的教学思想还是应用到的教学方法都需要进行完善,如何构建一个高效的数学课程成为亟待解决问题之一.基于此,本文
【机 构】
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江西省吉安市吉州区长塘镇中心小学
【出 处】
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百科论坛电子杂志
【发表日期】
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2020年1期
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