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现如今在小学数学教学中想要有效展开实践活动课成了一件难事,其中主要有两个方面原因.一是人们对于实践活动课的实质并不理解,二是教师在教学中没有采取科学合理的教学方式.由此,先分析在小学数学教学中开展实践活动课的意义,其次针对开展中所面临的问题进行探讨,最后研究小学数学教学实践活动课的有效展开方式——以北师大版为例.