【摘 要】
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目的 构建一套适用于高校的护理质量评价指标体系.方法 广泛查阅国内外文献,经过专家小组讨论形成咨询问卷,对在校大学生进行2轮的函询调查,采用界值法、结合综合指数法对指
【机 构】
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南京农业大学校医院,江苏南京,210095
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目的 构建一套适用于高校的护理质量评价指标体系.方法 广泛查阅国内外文献,经过专家小组讨论形成咨询问卷,对在校大学生进行2轮的函询调查,采用界值法、结合综合指数法对指标进行筛选,最终确立高校护理质量评价指标体系.结果 两轮函询中,问卷回收率均为100％,权威系数分别为0.46、0.54,构建了包含6个一级指标,1 2个二级指标,3 1个三级指标的高校护理质量评价指标体系.结论 本研究构建的高效护理质量评价指标体系具有较高的科学性和可靠性,为高校护理工作的评价提供客观、可量化的测评依据.
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