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在《中小学音乐课程标准》(2011版)背景下,农村初中音乐教学不仅要着力提升学生音乐能力,更要将核心素养的培养渗透其中。基于合唱能力的提升、培养学生音乐核心素养,是当前农村初中音乐教学的重中之重。本文对农村初中生的合唱能力以及核心素养的培养方法进行了探讨。
农村初中学生合唱能力与核心素养的培养
【摘 要】
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在《中小学音乐课程标准》(2011版)背景下,农村初中音乐教学不仅要着力提升学生音乐能力,更要将核心素养的培养渗透其中。基于合唱能力的提升、培养学生音乐核心素养,是当前
【机 构】
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陕西省咸阳市武功县南仁乡初级中学
【出 处】
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艺术评鉴
【发表日期】
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2019年8期
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