“拓展经营空间,实施降本增效”在集体企业经营管理中的探索

来源 :科教导刊(电子版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:fa2009
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2006年7月,成都市金牛区成为教育部“以园为本教研制度建设”项目区,我园成为项目研究的首批实验园。作为实验园的业务园长,在一年多来的研究历程中,我们和教师们一起感受着研究的迷茫、喜悦、激动、成长……并在这个过程中不断地调整着自己的角色定位。    一、做项目精神的追随者、捍卫者    还清晰地记得研究初期,当幼儿园广开言路,调查教师对已有园本教研制度的看法时,58位教师发出了58种声音、58种需
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