【摘 要】
:
目的观察并分析急诊护理套餐应用在心肌梗死患者急救中的临床效果。方法于2016年7月—2017年8月在本院选取心肌梗死患者50例作为对照组观察对象,于2017年9月—2018年10月选择
论文部分内容阅读
目的观察并分析急诊护理套餐应用在心肌梗死患者急救中的临床效果。方法于2016年7月—2017年8月在本院选取心肌梗死患者50例作为对照组观察对象,于2017年9月—2018年10月选择本院心肌梗死患者50例作为观察组观察对象。对照组接受常规护理,观察组则实施急诊护理套餐,比较两组心肌梗死患者的急诊时间、急救时间和急救效果。结果观察组的急诊时间、急救时间显著短于对照组,组间差异有统计学意义(P<0.05)。观察组的抢救成功率显著高于对照组,而复发率显著低于对照组,组间差异均有统计学意义(P<0.
其他文献
目的探究在下肢骨折患者的康复中推行互联网+延伸护理模式的临床应用价值。方法选取2016年1月—2018年1月间我院骨科接治的下肢骨折患者作为研究对象,梳理分析病历资料,挑选
根据窑炉生产过程工艺非线性、大时滞的多变量系统要求,本文提出了采用基于径向基函数(RBF)神经网络自适应PID控制策略。仿真结果表明,这种控制方法的控制精度和鲁棒性优于传统
目的探究目标式护理模式对重症颅脑外伤昏迷患者的应用效果。方法将2018年1月—2018年12月收治的258例重症颅脑外伤昏迷者视为研究对象,依据随机数字表方式分为对照组(常规护
本文讨论了企业MIS特点和体系结构,给出了一个基于客户/服务器结构的分布式数据库系统的企业MIS的设计和实现。
本文以程序设计语言发展过程为线索,阐明了用户需求描述与软件生产自动化的关系,并给出了在数据MIS中实现的方法。
目的探究快速康复外科理论在胰十二指肠切除术老年患者中的应用效果。方法选取我院2015年1月—2018年12月收治的行胰十二指肠切除术的老年患者80例,随机分为对照组、观察组各
培养学生的创造力是学校教育的基本职责,而创造力的培养离不开创造性思维的培养.单就语文教育来讲,语文教育有培养学生就创造性思维进而培养学生创造力的得天独厚的优势.因此
总结了7例55型腺病毒感染暴发后,立即启动应急预案,对感染患者集中隔离,严密病情观察,加强症状护理、心理护理,落实消毒隔离措施,防止腺病毒扩散传播,及时控制疫情,无感染病