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本研究采用随机抽样方法，以Young网络依赖诊断量表为工具筛选具有网络依赖倾向的8名大学生进行6次共15h的团体辅导，并通过访谈和后测问卷评估该团体有效，并归纳出认知成分、关爱和接纳以及榜样作用等8项团体辅导疗效因子。
大学生网络依赖团体辅导初探
【摘 要】
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本研究采用随机抽样方法，以Young网络依赖诊断量表为工具筛选具有网络依赖倾向的8名大学生进行6次共15h的团体辅导，并通过访谈和后测问卷评估该团体有效，并归纳出认知成分、关爱
【机 构】
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南京农业大学
【出 处】
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校园心理
【发表日期】
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2011年6期
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