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为促进义务教育均衡发展，让更多孩子享受到优质教育资源，2010年太原市出台了“联盟校”政策。在初中联盟校合作互动的实践研究大课题下，主要研究如何改善联盟校学生的学习习惯。
初中联盟校合作互动的实践研究--如何改善联盟校学生的学习习惯
【摘 要】
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为促进义务教育均衡发展，让更多孩子享受到优质教育资源，2010年太原市出台了“联盟校”政策。在初中联盟校合作互动的实践研究大课题下，主要研究如何改善联盟校学生的学习习惯。
【机 构】
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山西省太原市三十八中
【出 处】
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新课程·中旬
【发表日期】
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2004年期
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